为了解全市各地08年师训工作开展情况及今后师训工作的基本思路，宁波市中小学教师培训中心于10月下旬在全市开展师训工作调研。

31日上午，第三调研小组在市师训中心袁玲俊老师的带领下到达我校，首先召开了简短的座谈会。会上，王琪丰副校长介绍了我区师资队伍建设现状、参加省领雁工程和市百千万师训工程情况以及小学语文骨干教师培训班、幼儿园骨干教师培训班、初中科学骨干教师培训班、小学科学教师培训班的开展情况以及幼儿教师培训的改革尝试。当前我区教师培训存在的主要问题是优质教育资源供给不足，区域间教育发展不平衡依然存在，边缘山区、海岛地区骨干教师少，师资素质有待提高；今后的发展思路是机制创新，包括保障机制创新、激励机制创新、教育机制创新等。

市教育局人事处王旭峰处长也参加了第三小组的调研，并对教师的全员培训指出了三个方向：一是注重培训中的实践环节的作用，力争实现培训理论和实践的融合；二是发挥网络培训的效果，尽快构建网络培训体系；三是能为本区校本培训提出指导性意见。

座谈会后，调研小组分成两组，举行了我区部分中小学（幼儿园）校长（园长）参加的交流会，主要介绍各校师训工作的进展、存在的问题以及对上级师训部门的建议等。

下午，调研组又奔赴淮河小学、北仑职高实地考察。

区教育局人事科贺友谊科长、师训工作联络员傅福珍老师，我校徐建龙校长参与了调研。